06/10/2018 18:23
Un séminaire consacré à l'amélioration de l’environnement éducatif en faveur des enfants et adolescents handicapés a eu lieu ce vendredi 5 octobre dans la ville de Hanoï. Objectif: partager les expériences dans la mise en œuvre de politiques d’éducation pour eux.
>>Célébration de la Journée nationale des personnes handicapées
>>Séminaire sur l'éducation inclusive pour les enfants handicapés

Vue générale du séminaire. 

Le séminaire intitulé ''Amélioration de l’environnement éducatif pour les enfants et les adolescents handicapé'' est un événement organisé conjointement par le Centre de conseil et de soutien pour l'intégration des personnes handicapées (dépendant de l’Association des personnes handicapées de la ville de Hanoï), le Service provincial de l’éducation et de la formation de Hanoï’ et le Centre de recherche d’éducation spécialisée (de l’Institut des sciences et de l'éducation du Vietnam).

Il s’est tenu dans le cadre d’un projet du même nom financé par l'Agence sud-coréenne de coopération internationale (KOICA) de 2017 à 2019 et réalisé par le Centre de conseil et de soutien pour l'intégration des personnes handicapées à Hanoï ainsi que l’Organisation sud-coréenne Angels’ Haven. Il vise à renforcer la capacité des enfants et des adolescents handicapés sur l’insertion sociale en améliorant la qualité de leur environnement éducatif.

Dans le cadre de ce projet, afin d’atteindre cet objectif, des documents sur l’éducation spécialisée et sur l’amélioration de l’environnement éducatif sont en cours d’élaboration, pour que les élèves invalides puissent avoir accès notamment aux passerelles pour personnes handicapées ou encore à des toilettes adaptées. D’autre part, grâce à ce projet, la mise en place de salles de classe soutenant l'éducation inclusive et l’approvisionnement d’équipements éducatifs sont enfin possibles pour les deux écoles suivantes: l’école spécialisée Binh Minh du district Dông Anh et l’école primaire Thanh Tri, arrondissement Hoàng Mai à Hanoï. Les bénéficiaires de ce projet sont quelques 339 personnes dont les élèves handicapés, leurs parents ainsi que les salariés des deux écoles participant au projet.

En attirant la participation de plusieurs délégués provenant de différents ministères, secteurs, centres de soutien et autres associations pour l’éducation inclusive des personnes handicapées, le séminaire s’est déroulé sous forme de forum où les gestionnaires et les enseignants pouvaient partager leurs expériences liées à l’éducation inclusive pour une meilleure intégration des enfants handicapés en renforçant la conscience collective des droits des enfants en situation de handicap.

Le séminaire contribue au renforcement de l’amitié et de la coopération entre le Vietnam et la République de Corée en général, et entre les organisations concernant les personnes en situation de handicap des deux pays en particulier.  En même temps, il impulse à la mise en œuvre de l’Agenda 2030 et la Convention relative aux droits des personnes handicapées (CDPH) dans l’objectif de construire un meilleur avenir pour tous.

Le Vietnam fait partie des pays comptant un nombre élevé de personnes handicapées: environ huit millions, soit près de 9% de sa population. Ces dernières années, le gouvernement a pris diverses mesures afin d’aider ces personnes à améliorer leurs conditions de vie et à mieux s’intégrer dans la société.

Texte et photo: Diêu Thuy/CVN

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