«Excellente coopération» franco-vietnamienne en sciences et technologies

La coopération entre Dassault Systèmes et l’Université des sciences et technologies de Hanoi a permis de mettre en place une formation sur la plate-forme 3DEXPERIENCE pour les jeunes ingénieurs vietnamiens.

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La plate-forme 3DEXPERIENCE de la société française Dassault Systèmes, qui fournit des solutions logicielles pour la conception 3D, est aujourd’hui installée avec succès au sein d’un nouveau Product Lifecycle Management Competency Center (PLMCC - Centre de compétences pour la gestion du cycle de vie d’un produit) au Vietnam. Ce centre a vu le jour grâce à «une excellente coopération» entre Dassault Systèmes et l’Université des sciences et technologies de Hanoi (USTH), a affirmé Philippe Forestier, vice-président exécutif des Affaires internationales et des Collectivités de ce groupe, lors d’une visite au PLMCC le 28 octobre.

Les responsables de Dassault Systèmes et de l'Université des sciences et technologies de Hanoi visitent le Product Lifecycle Management Competency Center (PLMCC).

Ce partenariat a débuté en 2013, à la suite d’un événement organisé par Business France. Il vise à fournir aux étudiants vietnamiens une expérience axée sur la pratique d’outils numériques à la pointe de la technologie, plus spécifiquement de la plateforme 3DEXPERIENCE. L’USTH et Dassault Systèmes souhaitent ainsi que les étudiants développent des compétences centrées sur l’industrie 3D et contribuent au développement des industries scientifiques et technologiques du Vietnam. Cela se traduit par la formation d’une main-d’œuvre hautement qualifiée qui contribuera à améliorer la compétitivité de l’économie vietnamienne tout en préparant les étudiants au marché international.
«Le PLMCC est un centre d’excellence, une vitrine pour toutes les technologies de Dassault Systèmes adaptées à la formation des étudiants et des professionnels des entreprises», a souligné Philippe Forestier. Et d’ajouter que les objectifs de ce centre sont ambitieux : former les futurs ingénieurs vietnamiens et montrer que leur niveau est similaire à celui de leurs confrères internationaux.
Améliorer le monde réel grâce au virtuel

La plate-forme 3DEXPERIENCE est largement appliquée dans la production industrielle.

Depuis 2013, le PLMCC a délivré plus de 400 heures d’enseignement et lancé des projets des plus innovants tels que la conception, la modélisation et la simulation d’un bateau et d’un hélicoptère quadri-hélices solaires avec l’utilisation de la plate-forme 3DEXPERIENCE. «Cette plateforme collaborative contient toutes les solutions de Dassault Systèmes pour dessiner tous les produits industriels : des voitures, des avions, des téléphones», a précisé le vice-président exécutif.

Université des sciences et technologies de Hanoi (USTH)
Créée en 2009 sous l’égide d’un accord intergouvernemental entre la France et le Vietnam, l’Université des sciences et technologies de Hanoi a pour mission de mettre en commun les ressources des deux pays pour créer au Vietnam un centre d’excellence en sciences et technologies aux normes internationales.

Ces produits industriels sont construits dans un environnement virtuel avant d’être réellement fabriqués. Les simulations permettent d’anticiper le fonctionnement de ces produits dans la réalité. Les solutions collaboratives de Dassault Systèmes permettent de promouvoir l’innovation sociale et offrent de nouvelles possibilités d’améliorer le monde réel grâce aux univers virtuels. Avec des ventes dans 140 pays, le groupe apporte de la valeur à plus de 190.000 entreprises de toutes tailles dans tous les secteurs industriels.
Le centre PLMCC offre aux étudiants et ingénieurs en herbe un nouvel angle d’approche de l’éducation et de la recherche. Les placer dans un environnement à la pointe de la technologie nourrit leurs aspirations et repousse les limites de leurs capacités. «Le besoin de formation des ressources humaines en sciences et technologies au Vietnam est extrêmement important parce que le pays a une population jeune», a apprécié Philippe Forestier. Il est nécessaire de préparer «les futures générations d’ingénieurs de qualité pour soutenir les besoins spécifiques du pays».

Texte et photos : Vân Anh/CVN

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